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Jaime Atienda, director de campaña ciudadanía de Oxfam, expone en el el taller sobre ¨Desligada, captura política fiscalidad¨ donde participan expertos del plan Nacional de Formación de Docentes en Servicio del Sector Público. Foto Diario Co Latino / Jorge Rivera.

MINED inaugura Taller de “Desigualdad, captura política y fiscalidad”

Marisol Miranda
@diariocolatino

Con el objetivo de erradicar la desigualdad estudiantil de todos los niveles, el titular del Ministerio de Educación (MINED), Carlos Canjura, en compañía de Iván Morales, director de Oxfam en El Salvador, inauguraron el Taller sobre “Desigualdad, captura política y fiscalidad”, donde se capacitaron a los docentes porque son clave para que contribuyan con la erradicación de la desigualdad.

El cuerpo de docentes tiene la responsabilidad de ir formando a los docentes nacionales que son los que van a las aulas, que ellos tengan un claro entendimiento del significado de desigualdad y de las políticas públicas que ayudan a reducirla.

Asimismo, este evento constituye el primer paso de un acuerdo de trabajo conjunto entre el MINED y Oxfam, hecho que se observa como una oportunidad única para la inclusión de componente de desigualdad, captura política y del análisis de la políticas públicas que son herramientas que deducen la desigualdad.

Según, el Ministro de Educación, Carlos Canjura, uno de los principales retos para el MINED es elevar la cobertura de educación inicial de parvularia, de nivel media y nivel universitaria, en los próximos años.

Además, otro de los temas que afectan al país es la calidad de educación, porque hay instituciones que brindan educación de nivel alto y otras de bajo nivel, son temas que tenemos que ir resolviendo poco a poco, expresó Canjura.

Agregó que la educación es una herramienta de desarrollo para los jóvenes, y si no se resuelven los temas antes mencionados estarían imposibilitados de asegurar un buen desarrollo para el futuro de El Salvador. “Uno de los servicios esenciales debe ser la educación, porque se ha comprobado que las personas que alcanzan más alto nivel de educación y de mejor calidad, tiene mayores y mejores oportunidades de empleo”, expresó Morales, director de Oxfam.

Actualmente, la desigualdad se expresa entre lo urbano y lo rural, también se debe a que en el interior del país hay varias áreas de pobreza, esto conlleva a que haya desigualdades en los municipios, ya que unos tiene mayor nivel de educación que otros, afirmó Morales.

Morales enfatizó que es importante que el gobierno lidere un debate a nivel nacional, donde participe el sector privado y la población. La ciudadanía tiene que ser parte de la construcción y del análisis de los debates y que es necesario invertir en educación, porque es una de las mejores prácticas de políticas que pueden reducir la desigualdad.

Según el ministro de educación el 50% de los jóvenes no pueden continuar sus estudios de bachillerato, esto debido a que no hay una oferta académica en su lugar de residencia, además de no contar con posibilidades económicas para movilizarse a otras instituciones.

Este taller es uno de cinco que se impartirán como parte del fortalecimiento de capacidades ciudadanas en los docentes del sistema educativo nacional y ayudan a promover el enfoque educativo del Plan Nacional de Educación en función de la Nación.

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